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校领导张书明到设计艺术学院调研指导人才培养工作

作者:沈路       编辑:尹伊       审核:赵健      来源:设计艺术学院     时间:2021-05-20 21:22:05

5月20日,学校党委副书记、院长张书明到设计艺术学院调研指导人才培养工作,党委委员、人事处处长张杰,教务处处长孟繁兵,科研处处长陈龙溪陪同调研。设计艺术学院院长张博、副院长徐彩、党总支副书记徐健以及学院各专业负责人参加本次调研会议。

张博首先对近期外出调研学习情况进行了汇报。他表示,本次对国内10所高校的考察学习,帮助我们进一步认清自身的短板和不足。下一步学院将主要从以下几个方面进行对标建设:一是改革基础课程,夯实专业基础;二是捋顺课程关系、突出课程特色,对接国家战略、社会需求,关注绿色设计、生态设计、可持续设计,注重体现社会关怀、人文关怀、设计服务,突出应用、体现价值,创造性开设具有青年政治特色的课程模块;三是创新课程内容,对接行业需求,打破专业边界,促进交叉融合,以项目为引导进行课程开发,提升学生综合解决问题的能力。

针对学院的调研汇报,指导组给予了肯定,并就下一步人才培养方案的制订提出针对性意见建议。

张书明指出,要把应用型高校人才培养定位在培养有真本事、有真才实学、能够对应社会需求的人才上。同时在开展调研前要把握好“重构”与“重建”的关系,要重构专业,对我们现有专业进行梳理和再搭建,与应用型的对标院校逐一对应,让我们的应用型更加突出,更加有特色;要重建课程,紧扣学院专业的核心发展目标,聚焦康养文旅等核心目标进行组织重建。希望设计艺术学院能大力推动双师双能型教师队伍建设,不断强化社会服务,塑造一支强有力的教师队伍,做到在业界有声望,在社会有口碑,在学界有影响,真正实现高水平应用型大学的建设目标。

孟繁兵认为,不同院校的生源情况不同,研究型院校的人才培养模式能否借鉴,关键在于其如何与365体育比分实际情况相融。设计艺术学院在人才培养方案的制订与完善中,要更多关注自身实际情况,注重因材施教,因地制宜。

陈龙溪表示,目前国内高校“校企合作”成功的案例揭示了一个共性,即学校平台决定了企业合作形式和投入成本。俗话说“栽得梧桐树,引得凤凰来”,当下学院需专注专业建设与发展,聚力将专业做实做强,为校企合作打下良好基础。

此次座谈会,为设计艺术学院未来的专业发展指明了方向,有效指导学院新版人才培养方案的科学制订与完善,为学院提高人才培养质量,推进应用型人才培养模式奠定基础。